Weiterentwicklungsprogramm zur Teamleitung (m/w/d) – Werde Teil der kleinen bunten Kinderwelt!

Über die Einrichtung

Das element-i Kinderhaus Reinsburg, eröffnet im August 2013, bietet sowohl Krippen- als auch Kitaplätze und zeichnet sich durch eine helle, einladende Umgebung aus, in der die Kinder ihren Interessen frei nachgehen und sich optimal entwickeln können. Die großzügigen Innenräume sowie das Gartengrundstück mit seinen vielseitigen Spielmöglichkeiten bieten den Kindern zahlreiche Gelegenheiten, Naturerfahrungen zu sammeln und sich körperlich auszutoben. Als Erzieher kannst Du dabei die Entwicklung der Kinder individuell begleiten und ihnen neue Impulse geben. Neben dem eigenen Außenbereich nutzen wir die städtische Lage und integrieren regelmäßig nahegelegene Parkanlagen, wie die Karlshöhe, in den Alltag der Kinder. Die zentrale Lage lädt zudem zu spannenden Exkursionen und Ausflügen ein, bei denen Du gemeinsam mit den Kindern die Umgebung erkundest und ihnen neue Erfahrungsräume eröffnest. Ein besonderes Augenmerk legen wir auf die vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern. Gerade in städtischen Gebieten, wo sich Eltern seltener untereinander kennen, ist uns ein enger Austausch zwischen Eltern, Pädagog:innen und Kindern besonders wichtig. Durch eine offene Kommunikation und gegenseitiges Vertrauen schaffen wir eine starke Erziehungspartnerschaft, die den Alltag der Kinder bereichert.

Über das Unternehmen:

Jeder Mensch hat eigene Interessen, lebt anders, bildet sich individuell und im Austausch mit anderen. Gleichzeitig möchten wir Anerkennung und Wertschätzung erfahren und sie auch teilen. Dieses Prinzip bestimmt auch unseren Umgang als Kolleg:innen miteinander. Wir leben Individualität als Sozialprinzip und nehmen unser Motto #eskommtaufmichan wörtlich: Damit die Gemeinschaft gelingt, brauchen wir jeden Einzelnen. Aus diesem Verständnis heraus haben wir die element-i Pädagogik entwickelt, welche sich an den individuellen Stärken, Potenzialen und Interessen der Kinder und Jugendlichen orientiert und sie darin bestärkt, sich für die Gruppe zu engagieren. In der täglichen Kinderkonferenz bringen Kinder und Pädagog:innen gemeinsam Vorschläge für die Gestaltung des Tages ein. So können die Kinder ihren individuellen Interessen nachgehen und selbst entscheiden, was sie spielen und lernen möchten.