Teamleitung (m/w/d) aus Leidenschaft – Werde Teil der kleinen bunten Kinderwelt!

Über die Einrichtung

Das element-i Kinderhaus Hans im Brück wurde im Juli 2021 im Stadtteil Köln-Brück eröffnet und bietet Kindern ein inspirierendes Umfeld zum Lernen und Entdecken. Die Kita liegt auf der rechten Rheinseite in einem ruhigen Wohngebiet mit verkehrsberuhigtem Bereich. Wichtiger Hinweis: Um die Kita problemlos zu finden, geben Sie bitte die Hausnummer 12 in Ihr Navi ein. Das barrierefreie Gebäude ist speziell auf die element-i Pädagogik abgestimmt, mit Räumen, die den Bedürfnissen der Kinder gerecht werden. Das zweieinhalbgeschossige Haus besticht durch seine großen Fenster, die viel Tageslicht in die großzügigen und hohen Gruppenräume lassen. Draußen erwartet die Kinder ein weitläufiges, naturbelassenes Außengelände, das viel Raum für Naturerfahrungen bietet. Zusätzlich nutzen wir regelmäßig einen nahegelegenen großen Spielplatz und unternehmen Ausflüge in den Königsforst oder zu den Feldern in der Umgebung. Unser Ernährungskonzept legt großen Wert auf Qualität: In der hauseigenen Küche werden täglich frische Mahlzeiten aus hochwertigen, regionalen und saisonalen Produkten zubereitet. Je nach Betreuungsmodell erhalten die Kinder Frühstück, Mittagessen und einen Nachmittagsimbiss.

Über das Unternehmen:

Jeder Mensch hat eigene Interessen, lebt anders, bildet sich individuell und im Austausch mit anderen. Gleichzeitig möchten wir Anerkennung und Wertschätzung erfahren und sie auch teilen. Dieses Prinzip bestimmt auch unseren Umgang als Kolleg:innen miteinander. Wir leben Individualität als Sozialprinzip und nehmen unser Motto #eskommtaufmichan wörtlich: Damit die Gemeinschaft gelingt, brauchen wir jeden Einzelnen. Aus diesem Verständnis heraus haben wir die element-i Pädagogik entwickelt, welche sich an den individuellen Stärken, Potenzialen und Interessen der Kinder und Jugendlichen orientiert und sie darin bestärkt, sich für die Gruppe zu engagieren. In der täglichen Kinderkonferenz bringen Kinder und Pädagog:innen gemeinsam Vorschläge für die Gestaltung des Tages ein. So können die Kinder ihren individuellen Interessen nachgehen und selbst entscheiden, was sie spielen und lernen möchten.