Lebenslauf

Schulzeugnis/ Berufsurkunde

Arbeitsnachweis/ -zeugnis

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Unterrichtsbegleitung an Johanna-Wittum-Schule Pforzheim

Begleitung und Assistenz eines Jugendlichen im Schulalltag
 
Strukturierungshilfen anbieten (z.B. praktische Hilfestellungen, zeitliche/räumliche Orientierung)
Hilfestellung bei Kommunikation und Sozialverhalten (Miteinander fördern, Konflikte bewältigen, soziale Regeln erklären, Körpersprache und Reaktionen anderer Menschen deuten, emotionale Bedürfnisse erkennen)

Betreuung des Jugendlichen auch in Situationen, in denen nicht immer eine Lehrkraft anwesend ist: in den Pausen, im Schulgebäude, während Klassenfahrten oder anderen schulischen Veranstaltungen (nach Absprache).

Schaffen von Verständnis auf beiden Seiten

Bindeglied zwischen Wohngruppe und Schule
 
Hilfe bei Stressbewältigung: Dazu zählt es auch dem Jugendlichen aufzuzeigen wie er mit stressbehaftete Situationen besser umgehen kann sowie die Arbeit an der Frustrationstoleranz und der Bewältigung von Stress.

Das übergeordnete Ziel einer erfolgreichen Schulbegleitung ist die Eingliederung des Schülers in die Klassen- und Schulgemeinschaft. Die Hilfestellungen sind auf die Befähigung zu möglichst selbstständigem Handeln ausgerichtet.

Schulbegleiter/innen sollten das Kind, den Jugendlichen deswegen nur unterstützen, wenn es eine Aufgabe oder Handlung nicht selbst bewältigen kann. Sobald das Kind manche Aufgaben ohne Hilfe schafft, kann sich der Helfer nach und nach etwas mehr zurückziehen.


Heimerzieher/in

Pädagogische Fachkraft

Heilpädagoge/-pädagogin

Dipl.-Sozialpädagoge/-pädagogin

Akademische Fachkraft

Fachkraft - Kindertageseinrichtungen

Waldorferzieher/in

Heilpädagoge/-pädagogin - Motopädie

Sozialpädagoge/-pädagogin

Kindererzieher/in

Jugend- und Heimerzieher/in

Elementarerzieher/in

Diplompsychologin / Diplompsychologe

Erziehungs-/ Bildungswissenschaftler/in

Kindergärtner/in

Jugenderzieher/in

Heilerziehungspfleger/in

Psychologin / Psychologe (FH/Uni)

Dipl.-Heilpädagoge/-pädagogin (FH/Uni)

Erzieher/in

Dipl.-Sozialarbeiter/in (BA)

Sozialarbeiter/in

Sonderpädagoge/-pädagogin (Fachschule)

Heilpädagogisches Kinder- und Jugendhilfezentrum Sperlingshof

Individualbetreuung/ Inklusions- und Einzelfallhilfe

Hilfen zur Erziehung & Einzelfallhilfen (allgemein)

Tagschicht (Werktag)

Schulbegleitung für einen 16-jährigen autistischen Jugendlichen an weiterführender Schule

Die Johanna-Wittumschule ist eine weiterführende Schule im sozialpädagogischen und pflegerischen Bereich.

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Hand in Hand engagieren wir uns entwicklungsorientiert und Sicherheit gebend für über 50 Kinder/Jugendliche und ihre Familien.
Der Sperlingshof ist ein eigenes kleines Dorf. Er bietet auf der Grundlage einer Dienstgemeinschaft im Herzen der Natur einen weitestgehend sicheren Ort für junge Menschen mit oftmals traumatisierenden Erfahrungen.
Seit über 100 Jahren bedeutet für uns diakonisches Handeln, auf der Basis von Nächstenliebe, Wertschätzung und Akzeptanz, Not zu lindern und Werte zu vermitteln.
Wir bieten ein angenehmes Arbeitsklima, eine angemessene Bezahlung sowie der Möglichkeit sich bei der Weiterentwicklung der Einrichtung zu beteiligen und kreativ einzubringen. Als Arbeitgeber wollen wir eine Basis für Mitarbeiter*innenbindung und eine Balance zwischen den Bedürfnissen der Kinder/Jugendlichen und den bei uns arbeitenden Menschen schaffen. 

Bewerben für:

Schulbegleitung für einen 16-jährigen autistischen Jugendlichen an weiterführender Schule in Pforzheim

Heilpädagogisches Kinder- und Jugendhilfezentrum Sperlingshof

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