Ohne Schulabschluss

Hauptschulabschluss

Mittlere Reife

Fachabitur

Abitur

1-jährige Ausbildung (Assistenzausbildung)

2-jährige Ausbildung (Assistenzausbildung)

3-jährige Ausbildung (Staatsexam)

Bachelor

Master

Weiterbildung/ Zertifikat

Arzt / Ärztin

Akademische Fachkraft

Dipl.-Heilpädagoge/in (FH/Uni)

Dipl.-Krankenschwester/-pfleger (Uni)

Dipl.-Sozialarbeiter/in (BA)

Dipl.-Sozialarbeiter/in (FH)

Dipl.-Sozialpädagoge/in

Dipl.-Sozialpädagoge/in (BA)

Diplompsychologe/in

Dozent/in

Erziehungs- / Bildungswissenschaftler/in

Fachwirt:in im Gesundheits- und Sozialwesen

Gesundheits- und Pflegemanager/in

Hebamme / Entbindungshelfer/in

Kindheitspädagoge/in

Lehrer/in

Psychologe/in (FH/Uni)

Psychotherapeut/in

Sonderpädagoge/in

Sozialarbeiter/in

Sozialmanager/in

Sozialpädagoge/in

Sozialwissenschaftler/in

Ausbildung Alltagsbetreuer/in

Ausbildungsstellen

Ausbildung Alltagsbetreuer/in / Betreuungskraft nach § 43b

Ausbildung Altenpflegehelfer/in

Ausbildung Arbeitserziehung/-therapie

Ausbildung Erzieher/in (praxisintegriert - PIA)

Ausbildung Erzieher/in (schulisch)

Ausbildung Fachpraktiker/in

Ausbildung Haus- und Familienpfleger/in

Ausbildung Hauswirtschafter/in

Ausbildung Heilerziehungsassistenz

Ausbildung Heilerziehungspflege

Ausbildung Heilpädagogik

Ausbildung Jugend- und Heimerziehung

Ausbildung Kaufmann/-frau im Gesundheitswesen

Ausbildung Kinderpfleger/in

Ausbildung Medizinische/r Fachangestellte/r (MFA)

Ausbildung Medizinische/r technische Assistent/in (MTA)

Ausbildung Notfallsanitäter

Ausbildung Pflegeassistenz

Ausbildung Pflegefachfrau/-mann

Ausbildung Rettungsdienst

Ausbildung Sozialassistenz

Arbeitserzieher/in

Pädagogische Assistenzkraft

Arbeitspädagoge/in

Heilerziehungsassistent/in

Heilerziehungshelfer/in

Kindergartenassistent/in

Kinderpfleger/in

Sozialassistent/in

Sozialpädagogische/r Assistent/in

Elementarerzieher/in

Pädagogische Fachkraft

Erzieher/in

Fachkraft - Arbeits- und Berufsförderung

Fachkraft - Arbeitsförderung

Fachkraft - Berufsförderung

Fachkraft - Kindertageseinrichtungen

Heilerzieher/in

Heilerziehungspfleger/in

Heilpädagoge/in

Heilpädagoge/in - Motopädie

Heimerzieher/in

Jugend- und Heimerzieher/in

Jugenderzieher/in

Kindererzieher/in

Kindergärtner/in

Krippenerzieher/in

Sonderpädagoge/in (Fachschule)

Waldorferzieher/in

Alltagsbegleiter/in / Betreuungskraft nach § 43b

Pflegerische Assistenzkraft

Altenpflegeassistent/in

Altenpflegehelfer/in

Gesundheits- und Krankenpflegehelfer/in

Kranken- und Altenpflegehelfer/in

Notfallsanitäter/in

Pflegeassistent/in

Pflegehelfer/in (Krankenpflege)

Rettungssanitäter/in

Altenpfleger/in

Pflegerische Fachkraft

Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/in

Gesundheits- und Krankenpfleger/in

Gesundheitspfleger/in

Kinderkrankenschwester/-pfleger

Krankenschwester/-pfleger

Medizinische/r Fachangestellte/r (MFA)

Medizinische/r technische Assistent/in (MTA)

Pflegefachfrau/-mann

Pflegefachkraft - Gesundheits- und Krankenpfleger

Handwerkliche Qualifikation

Sonstige Berufsgruppen

Hauswirtschaftliche Qualifikation

Kaufmännische Qualifikation

Ohne Ausbildung / Sonstige Berufe

Technische Qualifikation (IT)

Studium Beratung für Bildung, Beruf und Beschäftigung

Studierendenstellen

Studium Gesundheitsmanagement

Studium Hebamme / Entbindungshelfer/in

Studium Heilpädagogik

Studium Kindheitspädagogik

Studium Lehramt

Studium Pflegemanagement

Studium Sonderpädagogik

Studium Soziale Arbeit

Studium Sozialmanagement

Studium Sozialpädagogik

Studium Sozialwissenschaften

Studium Waldorfpädagogik

Atem-, Sprech- und Stimmlehrer/in

Therapeutische Fachkraft

Diätassistent/in

Ergotherapeut/in

Logopäde/in

Masseur/in

Medizinische/r Bademeister/in

Orthoptist/in

Physiotherapeut/in

Podologe/in

Lebenslauf

Schulzeugnis/ Berufsurkunde

Arbeitsnachweis/ -zeugnis

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SBBZ St. Christoph

* Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht
* Erstellen von Förderplänen
* Weiterentwicklung von Prozessen
* Enge Kooperation mit allen am Erziehungsprozess Beteiligten
* Interdisziplinäres Arbeiten im SBBZ

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Theresia-Hecht-Stiftung

Inklusions-/Sonderpädagogische Förderung

Sonderpädagogische Inklusions-/Förderkindertagesstätte

Sonderpädagogische Inklusions-/Förderschule

Tagesstätte/ (Tages-)Förderstätte

Krippe (0-3 J.)

Kindertagesstätte (3-6 J.)

Inklusions-/Förderkindertagesstätte

Inklusions-/Kindertagesstätte-/Schulbegleitung

Frühförderung

Familien entlastender/ unterstützender Dienst (FeD/FuD)

Erziehungsberatung (Hilfen zur Erziehung)

Beratungsstelle/ aufsuchende/ ambulante Hilfen

Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum (SBBZ)

Jugendzentrum/ Jugendfreizeiten/ Jugendtreff/ Jugendhaus

Kinder-/Jugendbetreuungsangebote

Tagschicht (Wochenende/ Feiertag)

Tagschicht (Werktag)

Sonderpädagogen (m/w/d) in Voll- oder Teilzeit

Das Angebot von St. Johann in Zußdorf mit der angeschlossenen Schule St. Christoph umfasst das Wohnen für Kinder und Jugendliche, die Schule, einen Kindergarten, sowie eine Frühberatungsstelle. 
Das Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentrum (kurz: SBBZ) St. Christoph ist eine staatlich anerkannte, private Sonderschule für geistig- und körperbehinderte Kinder und Jugendliche.

Unser Auftrag ist es, Kinder und Jugendliche mit besonderem Förderbedarf auf ihrem Lebens- und Lernweg zu begleiten und entsprechend ihrer Fähigkeiten und Fertigkeiten zu fördern.

In unserem interdisziplinären Team arbeiten Sonder- und Heilpädagogen, Fachlehrer, Physio- und Ergotherapeuten eng zusammen. Als freie katholische Schule arbeiten wir nach dem Marchtaler Plan, dem Bildungsplan der freien katholischen Schulen der Diözese Stuttgart- Rottenburg.
Unseren Schulkindergarten besuchen Kinder aus den umliegenden Gemeinden sowie Kinder, die im Kinderheim St. Johann leben. In unserem interdisziplinären Team arbeiten Fachkräfte aus den Bereichen Sonder- und Heilpädagogik und Physiotherapie. Bei Bedarf kommt eine Ergotherapeutin bzw. eine Logopädin zu uns in den Schulkindergarten.
Unsere Frühberatungsstelle ist ein Angebot für Kinder vom Säuglingsalter bis zum Schuleintritt, deren Eltern und weiteren Bezugspersonen. Unsere Aufgabe ist es, Auffälligkeiten und Beeinträchtigungen zu erkennen und auf diese einzugehen, so dass die Kinder die bestmögliche Chance zur Entwicklung und Entfaltung ihrer Persönlichkeit haben.
Wir legen Wert auf eine ganzheitliche pädagogische Förderung. Dabei unterstützen wir die Kinder u.a. in den Bereichen Selbstständigkeit, Kommunikation, Motorik, Wahrnehmung, Spiel, Gestalten sowie Natur- und Sachbegegnungen.

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Eine letzte Ehrung für eine Persönlichkeit - Die Theresia-Hecht-Stiftung:

Ziel der Stiftung ist es, jedem betreuten Menschen die Förderung und Pflege zukommen zu lassen, die er für ein möglichst selbstbestimmtes Leben braucht.

In diesem Sinne ist die langfristige Sicherung der Tochtergesellschaften im Interesse der betreuten Menschen Kernaufgabe der Stiftung.

Im Jahr 2006 wurde die Theresia-Hecht-Stiftung vom Kloster Brandenburg/Iller e.V. gegründet. Die sozialen Einrichtungen in der Alten-, Jugend- und Behindertenhilfe wurden in gemeinnützige GmbHs umgewandelt.

Bewerbung für

Sonderpädagogen (m/w/d) in Voll- oder Teilzeit in Wilhelmsdorf

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