Teamleitung (m/w/d) aus Leidenschaft – Werde Teil der kleinen bunten Kinderwelt!

Über die Einrichtung

Das element-i Kinderhaus Kinderländle befindet sich in zentraler Lage, unweit der Stuttgarter Innenstadt, und bietet Kindern ein einzigartiges Umfeld in einem liebevoll renovierten, denkmalgeschützten Haus. Der Altbau-Charme schafft ein gemütliches, warmes Ambiente, das über drei Etagen viel Platz für freies Spielen und ungestörte Entfaltung bietet. In den verschiedenen Funktionsräumen können die Kinder ihren Interessen nachgehen, forschen und kreativ sein. Der Garten des Hauses, mit naturbelassenen Elementen wie Steinkletterwänden, Naturpfaden und Büschen, lädt die Kinder dazu ein, die Natur spielerisch zu entdecken. Dank der zentralen Lage bieten sich zahlreiche Möglichkeiten für spannende Ausflüge und Exkursionen in die Stadt und Umgebung. Die Kinder erhalten eine gesunde Vollverpflegung, die täglich frisch in der hauseigenen Küche zubereitet wird. Dabei legen wir großen Wert auf saisonale und regionale Produkte, was durch die Auszeichnung mit dem BeKi-Zertifikat für ernährungsbewusste Kitas unterstrichen wird. Wichtiger Hinweis zur Platzvergabe: Vorrangig werden Plätze an Kinder von Mitarbeiter der Justizbehörden, des Wirtschaftsministeriums, des Staatsministeriums, des Finanzministeriums und weiterer Landesbehörden vergeben. Öffentliche Plätze werden nachrangig vergeben.

Über das Unternehmen:

Jeder Mensch hat eigene Interessen, lebt anders, bildet sich individuell und im Austausch mit anderen. Gleichzeitig möchten wir Anerkennung und Wertschätzung erfahren und sie auch teilen. Dieses Prinzip bestimmt auch unseren Umgang als Kolleg:innen miteinander. Wir leben Individualität als Sozialprinzip und nehmen unser Motto #eskommtaufmichan wörtlich: Damit die Gemeinschaft gelingt, brauchen wir jeden Einzelnen. Aus diesem Verständnis heraus haben wir die element-i Pädagogik entwickelt, welche sich an den individuellen Stärken, Potenzialen und Interessen der Kinder und Jugendlichen orientiert und sie darin bestärkt, sich für die Gruppe zu engagieren. In der täglichen Kinderkonferenz bringen Kinder und Pädagog:innen gemeinsam Vorschläge für die Gestaltung des Tages ein. So können die Kinder ihren individuellen Interessen nachgehen und selbst entscheiden, was sie spielen und lernen möchten.