Lebenslauf

Schulzeugnis/ Berufsurkunde

Arbeitsnachweis/ -zeugnis

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SBBZ St. Christoph

Schulhelfer: 
Unterstützung der Klassenlehrer im Unterricht

Schulbegleiter: 
Begleitung eines Schülers/einer Schülerin im Schulalltag
Unterstützung bei der Impulskontrolle durch Vermittlung von Sicherheit und einem strukturiertem Alltag

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Heilerziehungshelfer/in

Pädagogische Assistenzkraft

Hauswirtschaftliche Qualifikation

Sonstige Berufsgruppen

Sozialassistent/in

Ohne Ausbildung/ Sonstige Berufe

Alltagsbegleiter/-in / Betreuungskraft nach § 43b

Pflegerische Assistenzkraft

Technische Qualifikation (IT)

Pflegeassistent/in

Kaufmännische Qualifikation

Handwerkliche Qualifikation

Theresia-Hecht-Stiftung

Inklusions-/Sonderpädagogische Förderung

Sonderpädagogische Inklusions-/Förderkindertagesstätte

Sonderpädagogische Inklusions-/Förderschule

Tagesstätte/ (Tages-)Förderstätte

Krippe (0-3 J.)

Kindertagesstätte (3-6 J.)

Inklusions-/Förderkindertagesstätte

Inklusions-/Kindertagesstätte-/Schulbegleitung

Frühförderung

Familien entlastender/ unterstützender Dienst (FeD/FuD)

Erziehungsberatung (Hilfen zur Erziehung)

Beratungsstelle/ aufsuchende/ ambulante Hilfen

Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum (SBBZ)

Jugendzentrum/ Jugendfreizeiten/ Jugendtreff/ Jugendhaus

Kinder-/Jugendbetreuungsangebote

Tagschicht (Werktag)

Schulhelfer (m/w/d) in Teilzeit (25%) & Schulbegleiter (m/w/d) in Teilzeit (43%)

Das Angebot von St. Johann in Zußdorf mit der angeschlossenen Schule St. Christoph umfasst das Wohnen für Kinder und Jugendliche, die Schule, einen Kindergarten, sowie eine Frühberatungsstelle. 
Das Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentrum (kurz: SBBZ) St. Christoph ist eine staatlich anerkannte, private Sonderschule für geistig- und körperbehinderte Kinder und Jugendliche.

Unser Auftrag ist es, Kinder und Jugendliche mit besonderem Förderbedarf auf ihrem Lebens- und Lernweg zu begleiten und entsprechend ihrer Fähigkeiten und Fertigkeiten zu fördern.

In unserem interdisziplinären Team arbeiten Sonder- und Heilpädagogen, Fachlehrer, Physio- und Ergotherapeuten eng zusammen. Als freie katholische Schule arbeiten wir nach dem Marchtaler Plan, dem Bildungsplan der freien katholischen Schulen der Diözese Stuttgart- Rottenburg.
Unseren Schulkindergarten besuchen Kinder aus den umliegenden Gemeinden sowie Kinder, die im Kinderheim St. Johann leben. In unserem interdisziplinären Team arbeiten Fachkräfte aus den Bereichen Sonder- und Heilpädagogik und Physiotherapie. Bei Bedarf kommt eine Ergotherapeutin bzw. eine Logopädin zu uns in den Schulkindergarten.
Unsere Frühberatungsstelle ist ein Angebot für Kinder vom Säuglingsalter bis zum Schuleintritt, deren Eltern und weiteren Bezugspersonen. Unsere Aufgabe ist es, Auffälligkeiten und Beeinträchtigungen zu erkennen und auf diese einzugehen, so dass die Kinder die bestmögliche Chance zur Entwicklung und Entfaltung ihrer Persönlichkeit haben.
Wir legen Wert auf eine ganzheitliche pädagogische Förderung. Dabei unterstützen wir die Kinder u.a. in den Bereichen Selbstständigkeit, Kommunikation, Motorik, Wahrnehmung, Spiel, Gestalten sowie Natur- und Sachbegegnungen.

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Eine letzte Ehrung für eine Persönlichkeit - Die Theresia-Hecht-Stiftung:

Ziel der Stiftung ist es, jedem betreuten Menschen die Förderung und Pflege zukommen zu lassen, die er für ein möglichst selbstbestimmtes Leben braucht.

In diesem Sinne ist die langfristige Sicherung der Tochtergesellschaften im Interesse der betreuten Menschen Kernaufgabe der Stiftung.

Im Jahr 2006 wurde die Theresia-Hecht-Stiftung vom Kloster Brandenburg/Iller e.V. gegründet. Die sozialen Einrichtungen in der Alten-, Jugend- und Behindertenhilfe wurden in gemeinnützige GmbHs umgewandelt.

Bewerben für:

Schulhelfer (m/w/d) in Teilzeit (25%) & Schulbegleiter (m/w/d) in Teilzeit (43%) in Wilhelmsdorf

Theresia-Hecht-Stiftung

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