Ohne Schulabschluss

Hauptschulabschluss

Mittlere Reife

Fachabitur

Abitur

1-jährige Ausbildung (Assistenzausbildung)

2-jährige Ausbildung (Assistenzausbildung)

3-jährige Ausbildung (Staatsexam)

Bachelor

Master

Weiterbildung/ Zertifikat

Arzt / Ärztin

Akademische Fachkraft

Dipl.-Heilpädagoge/in (FH/Uni)

Dipl.-Krankenschwester/-pfleger (Uni)

Dipl.-Sozialarbeiter/in (BA)

Dipl.-Sozialarbeiter/in (FH)

Dipl.-Sozialpädagoge/in

Dipl.-Sozialpädagoge/in (BA)

Diplompsychologe/in

Dozent/in

Erziehungs- / Bildungswissenschaftler/in

Fachwirt:in im Gesundheits- und Sozialwesen

Gesundheits- und Pflegemanager/in

Hebamme / Entbindungshelfer/in

Kindheitspädagoge/in

Lehrer/in

Psychologe/in (FH/Uni)

Psychotherapeut/in

Sonderpädagoge/in

Sozialarbeiter/in

Sozialmanager/in

Sozialpädagoge/in

Sozialwissenschaftler/in

Ausbildung Alltagsbetreuer/in

Ausbildungsstellen

Ausbildung Alltagsbetreuer/in / Betreuungskraft nach § 43b

Ausbildung Altenpflegehelfer/in

Ausbildung Arbeitserziehung/-therapie

Ausbildung Erzieher/in (praxisintegriert - PIA)

Ausbildung Erzieher/in (schulisch)

Ausbildung Fachpraktiker/in

Ausbildung Haus- und Familienpfleger/in

Ausbildung Hauswirtschafter/in

Ausbildung Heilerziehungsassistenz

Ausbildung Heilerziehungspflege

Ausbildung Heilpädagogik

Ausbildung Jugend- und Heimerziehung

Ausbildung Kaufmann/-frau im Gesundheitswesen

Ausbildung Kinderpfleger/in

Ausbildung Medizinische/r Fachangestellte/r (MFA)

Ausbildung Medizinische/r technische Assistent/in (MTA)

Ausbildung Notfallsanitäter

Ausbildung Pflegeassistenz

Ausbildung Pflegefachfrau/-mann

Ausbildung Rettungsdienst

Ausbildung Sozialassistenz

Arbeitserzieher/in

Pädagogische Assistenzkraft

Arbeitspädagoge/in

Heilerziehungsassistent/in

Heilerziehungshelfer/in

Kindergartenassistent/in

Kinderpfleger/in

Sozialassistent/in

Sozialpädagogische/r Assistent/in

Elementarerzieher/in

Pädagogische Fachkraft

Erzieher/in

Fachkraft - Arbeits- und Berufsförderung

Fachkraft - Arbeitsförderung

Fachkraft - Berufsförderung

Fachkraft - Kindertageseinrichtungen

Heilerzieher/in

Heilerziehungspfleger/in

Heilpädagoge/in

Heilpädagoge/in - Motopädie

Heimerzieher/in

Jugend- und Heimerzieher/in

Jugenderzieher/in

Kindererzieher/in

Kindergärtner/in

Krippenerzieher/in

Sonderpädagoge/in (Fachschule)

Waldorferzieher/in

Alltagsbegleiter/in / Betreuungskraft nach § 43b

Pflegerische Assistenzkraft

Altenpflegeassistent/in

Altenpflegehelfer/in

Gesundheits- und Krankenpflegehelfer/in

Kranken- und Altenpflegehelfer/in

Notfallsanitäter/in

Pflegeassistent/in

Pflegehelfer/in (Krankenpflege)

Rettungssanitäter/in

Altenpfleger/in

Pflegerische Fachkraft

Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/in

Gesundheits- und Krankenpfleger/in

Gesundheitspfleger/in

Kinderkrankenschwester/-pfleger

Krankenschwester/-pfleger

Medizinische/r Fachangestellte/r (MFA)

Medizinische/r technische Assistent/in (MTA)

Pflegefachfrau/-mann

Pflegefachkraft - Gesundheits- und Krankenpfleger

Handwerkliche Qualifikation

Sonstige Berufsgruppen

Hauswirtschaftliche Qualifikation

Kaufmännische Qualifikation

Ohne Ausbildung / Sonstige Berufe

Technische Qualifikation (IT)

Studium Beratung für Bildung, Beruf und Beschäftigung

Studierendenstellen

Studium Gesundheitsmanagement

Studium Hebamme / Entbindungshelfer/in

Studium Heilpädagogik

Studium Kindheitspädagogik

Studium Lehramt

Studium Pflegemanagement

Studium Sonderpädagogik

Studium Soziale Arbeit

Studium Sozialmanagement

Studium Sozialpädagogik

Studium Sozialwissenschaften

Studium Waldorfpädagogik

Atem-, Sprech- und Stimmlehrer/in

Therapeutische Fachkraft

Diätassistent/in

Ergotherapeut/in

Logopäde/in

Masseur/in

Medizinische/r Bademeister/in

Orthoptist/in

Physiotherapeut/in

Podologe/in

Lebenslauf

Schulzeugnis/ Berufsurkunde

Fortbildungszertifikat

Arbeitsnachweis/ -zeugnis

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Inobhutnahmegruppe

fallbezogene Beratung/ Arbeit

Kinder- und Jugendwohnheim

Du hast Lust, nicht einfach nur mitzulaufen, sondern wirklich etwas aufzubauen? Perfekt! Schau dir das einmal genauer an 👀👇🏼

* Hier entsteht gerade etwas Neues – und **du kannst von Anfang an mitgestalten**
* Aktive Mitwirkung beim Aufbau einer **neuen Inobhutnahme-Gruppe** gehört fest dazu
* Das **Kindeswohl** steht dabei immer im **Mittelpunkt deines Handelns**
* **Fünf Kinder und Jugendliche (10–18 Jahre)** werden im Alltag begleitet und betreut
* Unser pädagogisches Konzept wird mit Leben gefüllt: Leitbild und Ziele setzt du praxisnah um
* An Hilfe- und Erziehungsplanungen wirkst du mit und bringst diese gemeinsam im Team voran
* Alltagsgestaltung bedeutet hier mehr als Struktur: von hauswirtschaftlichen Aufgaben bis hin zu **echten Beziehungsmomenten**
* In schwierigen Momenten bist du präsent, **begleitest Krisen, moderierst Konflikte und gibst Sicherheit**
* Die Zusammenarbeit mit Angehörigen, Schulen, Behörden und weiteren Netzwerkpartnern ist ein wichtiger Teil deiner Arbeit
* **Regelmäßige Teambesprechungen** bieten Raum für Austausch, Ideen und gemeinsame Entwicklung

Vielleicht hast du selbst besondere Fähigkeiten, Hobbys oder ähnliches, was du gerne in den Alltag in der Arbeit mit den Jugendlichen einbringen möchtest?! Vor allem aber hast du die Möglichkeit, aktiv an der Gestaltung der Zukunft junger Menschen mitzuwirken.

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Arbeitserzieher/in - Arbeitspädagog/in

Sozialarbeiter/in - Sozialpädagog/in

Jugendhilfe Phoenix gGmbH

Nachtschicht (Werktag)

Frühschicht (Wochenende/ Feiertag)

Nachtschicht (Wochenende/ Feiertag)

Tagschicht (Wochenende/ Feiertag)

Frühschicht (Werktag)

Tagschicht (Werktag)

Spätschicht (Werktag)

Spätschicht (Wochenende/ Feiertag)

Pädagogische Fachkraft (m/w/d) | Lust auf Neuanfang? Inobhutnahme im Aufbau | Kenzingen

Ziel der Inobhutnahme ist vorübergehend Schutz zu gewähren, zur Lösung der Krise beizutragen und eine tragfähige Zukunftsperspektive mit möglichst allen Beteiligten zu erarbeiten. Das Kind kann zunächst zur Ruhe kommen, während seine Grundversorgung in allen Bereichen gesichert wird. Unser pädagogisches Handeln ist am Alltag orientiert. Gemeinsame Mahlzeiten, Aufräumen und Mithelfen gehören ebenso dazu, wie die Gestaltung der Freizeit. Eine wohnliche Atmosphäre und eine klare Tagesstruktur geben Halt und Orientierung. Das zu betreuende Kind steht im Mittelpunkt unserer Aufmerksamkeit. Dessen Bedürfnisse und sein Schutz sind der Ausgangspunkt unseres Handelns. Ziel ist eine Entlassung in ein Umfeld, in dem einer positiven Entwicklung nichts entgegensteht. Durch eine enge und gute Kooperation mit ansässigen (Kinder-)Ärzten, Kinder- und Jugendpsychiatern, Schulen, Kindergärten und sozialräumlichen Unterstützungsangeboten, kann dem zu betreuenden Kind eine schnelle und umfassende Hilfe in allen akut relevanten Lebensbereichen zukommen.
Die Beobachtung des Kindes in allen entwicklungsrelevanten Bereichen, seinem Sozialverhalten, sowie der emotionalen und körperlichen Gesundheit, ist neben der Eltern-Kind-Interaktion die Grundlage für eine weitere Planung.

„Kinder sind Gäste, die nach dem Weg fragen.“ 
(Maria Montessori)

Die Jugendhilfe Phoenix bietet stationäre Erziehungshilfe gemäß § 27 in Verbindung mit § 34, §35a und § 41 SGB VIII an. Zusätzlich stellt sie Plätze für Krisenintervention bzw. Inobhutnahme gemäß § 42 bereit. Unser Ansatz kombiniert den Alltag, pädagogische Arbeit und therapeutische Angebote auf der Grundlage eines gemeinsam abgestimmten Hilfeplans (§ 36 SGB VIII). Dies geschieht entsprechend dem Alter und Entwicklungsstand des Kindes sowie den Möglichkeiten zur Verbesserung der Erziehungsbedingungen in der Herkunftsfamilie.

Bewerbung für

Pädagogische Fachkraft (m/w/d) | Lust auf Neuanfang? Inobhutnahme im Aufbau | Kenzingen in Kenzingen

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